尹一炜与女儿在考点外合影留念。
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在62中考点,串场的送考老师为考生鼓劲。 半岛全媒体记者 王鹏
文/图 半岛全媒体记者 金鑫(署名除外)
“加油!祝大家考试旗开得胜!”6月14日,已经进入中考的第二天,家长与送考老师依旧千叮万嘱,与孩子们相拥、击掌打气。青岛五十三中考点外,青岛第二实验初级中学的尹一炜老师格外忙碌,因为她既是学校2020级13班的班主任,又是一名考生家长。“孩子们看见我之后,心态会比较稳,希望他们有个好成绩。”在尹一炜的祝福下,13班的孩子们以及女儿信心满满地迈入考场。
经验丰富的“新”班主任
回想起三年来与孩子们相处的点点滴滴,尹一炜有满满的回忆。“由于家庭原因,我有18年没当班主任了,三年前,重新选择做班主任时,我也纠结过。”她告诉记者,尽管自己从1998年就开始教学,有着25年教龄,但作为班主任还是个新人,“跟年轻老师一样,当班主任的一切对我来说都很新鲜,我应该是一位年老的新班主任吧。”
作为一名英语老师,尹一炜有着极其丰富的教学经验,但三年前刚成为一名班主任时,却有些手忙脚乱。“正式成为班主任前,我翻看了不少相关书籍,还经常与有经验的老教师沟通,向他们请教问题。”尹老师坦言,尽管自己前期做了不少工作,但实际带班中还是遇到不少问题,有的孩子特别调皮,有的孩子学习不积极,还有的遇事不懂沟通,总是大声吆喝……全班四十多个孩子,每个人都有自己的脾气秉性,这无疑是个巨大的挑战。但在她看来,他们都像自己的孩子一样,于是,她不断与学生沟通,遇到棘手的问题,就向其他老师请教……
每周与学生谈话、身体不适也坚持上课、每晚备课到十二点,无论何时,尹一炜总以班级为重,在她的不懈努力下,班级越来越团结,学习氛围也越来越浓厚。“可以说我跟孩子们相处的时间,比跟自己女儿相处的时间还多。”她说,为了让孩子们更好的发展,自己会征求班里学生的意见,一起制定班规,遇到问题,第一时间反馈给家长。“教育不是单方面的,不仅要给孩子们话语权,还要与家长换位思考,我们总会像朋友一样相处,因此越来越团结,也越来越信任彼此。”尹老师表示,每个孩子都是平等的,只有以心换心,家校联手,互相配合,才能让教育达到事半功倍的效果。
连做梦都是班里的孩子
“能下定决心是因为我女儿跟班里的孩子一样大,同年上初一,同年毕业。”尹一炜说,她的女儿刘羽秦也是青岛第二实验初级中学的一名初三学生,“我觉得女儿的各种情况能做个事例,更利于管理班级。”
因为女儿与班里学生同龄,尹一炜总是把女儿在生活、学习中遇到的问题,当例子讲给自己的学生,还会给他们支招如何解决。“女儿在生活中遇到问题会问我如何解决,我感觉这样的问题,班里的孩子们有可能也会遇到,我就会分享给他们。”尹老师表示,不仅是生活,学习上也是如此,女儿出现的错题,不理解的难题,她都会整理起来,分享给班里的孩子们,让他们也做到心中有数。
“连做梦都是班里的孩子。”尤其最后的备考阶段,尹老师根本没时间和精力管女儿,但她却事无巨细地照顾学生,教给他们正确的学习方法、如何复习、自招怎样准备、中考如何冲刺、学习和休息如何平衡……“其实有些愧对女儿,就连午休我也是与班里的孩子一起,晚上回家会继续处理学校的事情。还好女儿支持我,老公也会帮我出主意,他们从来没有抱怨过。”
也正是这样,尹一炜与班里四十余名孩子培养了深厚的感情,每个孩子的特点,她都了如指掌,她会为孩子们的秘密保密,孩子们也完全信任她,会主动反馈连家长都不说的小秘密。考前,怕控制不住情绪,不敢说煽情的话,只是千叮咛万嘱咐。面对孩子们人生中的首次大考,她表示,“真诚的希望班里的孩子们和女儿都能够心态平和,心想事成。”
■链接 串场的送考老师 为每位考生鼓劲
中考期间,青岛各个初中的老师们也都忙碌起来,一大早就赶到各个考点,为考生们亲切送考。为了能关照到自己学校的每一位学生,一些学校的班主任和老师循环“串场”,为分布在不同考点的考生们加油。
6月14日上午,记者在青岛六十二中考点门口看到,身穿红色文化衫,胸前印有“金榜题名”字样的几位老师格外醒目,他们亲切地迎接学生,并与学生拥抱、击掌鼓劲儿,他们的积极的话语和笑容非常有感染力,缓解考生和家长们的紧张感。“我们学校的班主任循环轮流着去各个学校送考,任课老师根据学科来安排送考,我们这一批昨天在61中,今天在62中,明天我们就到实验初中去了,给孩子们鼓鼓劲儿,加加油!”青岛六十三中九年级级部组长、九年级一班班主任王鹏杰老师说。
王鹏杰告诉记者,作为班主任,每到一个考点都想看到所有孩子按时进入考点,如果没有看到,她会联系本考点孩子家长,确认是否进入。学校还会多备两套准考证,一套在班主任手中,一套在考点带队老师手中,保证63中的考生准时进考场。
在62中门口,送考老师们有些穿着红色旗袍,有些拿着一些祝福手卡,为各自学校的考生们加油。而学生进入考场后,这些送考老师们也不急于离开,而是与等待的家长们交流,考场外形成多个小型的“家长会”。青岛智荣中学初三教研组长高明告诉记者,他们学校的老师们也是循环“串场”,照顾到每一位学生,也尽量缓解家长的焦虑。